1. /
  2. безбар'єрність
  3. /
  4. Page 29

СКОРО ДО ШКОЛИ, І В РЕАЛІЯХ СЬОГОДЕННЯ З’ЯВЛЯЄТЬСЯ ЗНАЧНО БІЛЬШЕ ПУНКТІВ, ПРО ЯКІ ТРЕБА ПОДБАТИ

Найважливіший з них — безпека дітей. Щороку дитяча психологиня Світлана Ройз збирає так зване Колошкільне практичне дитинознавство — велику добірку порад, яка допоможе батькам чи опікунам підготуватися до навчального року, подбати про стан малечі, можливі труднощі й тривоги. Вирішили розбити поради фахівчині на частини і згадати найважливіше. Сьогодні говоримо про режим дня, безпеку дітей під час навчання онлайн та офлайн, а також про стосунки з однокласниками.

Читати далі

НОВИНИ ГРОМАДИ:  У РЕНІЙСЬКІЙ ГРОМАДІ  ВІДБУЛАСЬ КОНСУЛЬТАЦІЙНА ЗУСТРІЧ, ЯКА БУЛА ПРИСВЯЧЕНА ТЕМІ «РЕЗУЛЬТАТИ ОЦІНКИ СТУПЕНЯ БЕЗБАР’ЄРНОСТІ У РЕНІЙСЬКІЙ ГРОМАДІ»

Сьогодні тема безбар’єрності є надзвичайно актуальною та стає новою суспільною нормою. Ще 4 серпня 2021 року була затверджена Національна стратегія зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року. У діалозі взяли участь представники культури, освіти, медицини, місцевого самоврядування, внутрішньо переміщені особи та представники громадськості. На заході обговорили проблематику соціалізації людей з інвалідністю, а також питання щодо покращення надання побутових послуг людям з особливими потребами. Одним із найбільших викликів, з якими стикається Україна з точки зору безбар’єрності, – це доступність інфраструктури для людей з інвалідністю. Будівлі, тротуари та[…Читати далі…]

Читати далі

“ДОВІДНИК БЕЗБАР`ЄРНОСТІ” ТВІЙ ГІД З КОРЕКТНОГО СПІЛКУВАННЯ

Як одним словом образити людину з інвалідністю? Назвати її «інвалідом». Прикра випадковість або ж нерозуміння різниці можуть зробити дуже і дуже боляче. А насправді запам’ятати коректний приклад легко. Принцип завжди однаковий: спочатку людина, а вже потім ознака (якщо її так необхідно вказати). Отже Не кажемо таких слів як «інвалід», «особлива людина», «неповноцінна», «неповносправна» чи (ще гірше) «каліка». Людина з «особливими можливостями» – теж поганий варіант. Обираємо толерантне «людина з інвалідністю». Або людина з порушенням рухової функції. Як максимум – людина з фізичними / ментальними порушеннями. Забуваємо про існування таких словосполучень[…Читати далі…]

Читати далі

НОВИЙ РОЗДІЛ «ДОВІДНИКА БЕЗБАР’ЄРНОСТІ»

Новий розділ «Довідника безбар’єрності» (https://bf.in.ua) – про взаємодію з людьми, які мають бойовий досвід – створюється разом з людьми, які цей досвід пронесли крізь себе. Упорядницею стала Ірина Лоюк, керівниця ГО Простір Можливостей. Напередодні разом з партнерами та стейкхолдерами у сфері психосоціальної підтримки ветеранів обговорювали, які питання потрібно розкрити, аби розділ став у нагоді широкому колу читачів. І самим захисникам та захисницям. І їхнім сім’ям. Роботодавцям. Представникам органів влади та місцевого самоврядування. Соціальним і медичним працівникам. Кожному, хто вдома, на вулиці, на роботі взаємодіє з людьми, які мають бойовий досвід.[…Читати далі…]

Читати далі

СЛОВНИК МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ`Я

Радянське та пострадянське виховання лишили нам страх і недовіру до всього, що має частинку «психо-». Та часи змінюються, і сьогодні ми вчимося піклуватися про ментальне (психічне) здоров’я так само, як і про фізичне. Звикаємо до того, що всі наші емоції нормальні, що плачуть не лише діти й жінки, що звернутися по допомогу до спеціаліста — не соромно. Вирішили завести словник ментального здоров’я, щоб краще орієнтуватися в темі без складних наукових термінів, які лякають. Давайте почнемо з головного: «психо-» — це не жахастик від Альфреда Гічкока

Читати далі

ВИЙШОВ НОВИЙ ЕПІЗОД СПЕЦСЕЗОНУ “ТИ ЯК?”

Вийшов новий епізод спецсезону подкасту від The Village Україна «Простими словами» В новому випуску гостею стала неврологиня, директорка державного «Центру психологічного здоровʼя та реабілітації ветеранів “Лісова поляна”» Ксенія Возніцина. В епізоді говорили про такі важливі питання, як вигоряння, крайнощі щодо ПТСР і те, як зустрічати людей, які повертаються й будуть повертатися з війни. Нагадаємо, що спецсезон подкасту присвячений темі здоровʼя під час війни та виходить у межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», заснованої за ініціативи першою леді Олени Зеленської. Слухайте новий епізод на Apple Podcasts, Google Podcasts, Spotify, SoundCloud[…Читати далі…]

Читати далі

У МЕЖАХ ІНІЦІАТИВИ ОЛЕНИ ЗЕЛЕНСЬКОЇ ЗІ СТВОРЕННЯ ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ПРОГРАМИ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ`Я ПРОДОВЖУЄТЬСЯ КОМУНІКАЦІЙНА КАМПАНІЯ ТИ ЯК?

Пам’ятаєте, що тривога вириває з реальності? І найкраща її профілактика — робота з усвідомленістю і заземленням. Це можна робити будь-де і будь з чим. Повертати себе у реальність, у момент тут-і-зараз, підключаючи всі органи відчуттів. Якщо ваш стан дуже розхитаний, ця техніка не вийде одразу. Але тренуйтесь щодня, не здавайтесь і все у вас вийде #ТиЯк

Читати далі

ДОСТУП ДО ВОЛЕВИЯВЛЕННЯ ДЛЯ ЛЮДЕЙ З ІНВАЛІДНІСТЮ

Вільне волевиявлення є чи не головною основою будь-якого сучасного суспільства, і ми добре бачимо, чим відрізняються країни, де у людей є можливість впливати на керівництво громад, регіонів та держави в цілому, і де така можливість втрачена. Та, на жаль, деяких суспільні групи під час виборів стикаються з тим, що вони не можуть самостійно проголосувати чи для цього їм потрібна допомога близьких. Деякі виборчі дільниці розташовані так, що туди складно дістатися людям на кріслах колісних, літнім людям складно розрізнити дрібний шрифт, а люди, які не бачать, взагалі мають покладатися на допомогу[…Читати далі…]

Читати далі

«ТИ ЯК?» БУВАЄ, ЩО У ВІДПОВІДЬ ХОЧЕТЬСЯ КРИЧАТИ

Буває, що у відповідь хочеться кричати. Гнів, страх, розпач переростають в агресію, і контролювати цей клубок емоцій стає надзвичайно важко: ми буквально відчуваємо бажання трощити меблі, жбурляти речі, навіть робити комусь боляче. У такі миті часто засуджуємо себе, адже звикли вважати такі емоції негативними. Насправді ж бажання копнути стільця так само свідчить про тривалий стрес і втому. 🪓 Проста вправа «Сокира» допоможе взяти під контроль раптову хвилю деструктивної агресії та вивільнити емоції без наслідків для себе чи оточення. Зробімо її разом: 🔸 станьмо та складімо перед собою руки долоня до[…Читати далі…]

Читати далі

ЯК ПІДТРИМАТИ ЛЮДИНУ ІЗ СИНДРОМОМ “ВЦІЛІЛОГО”?

«Чому він загинув, а я живий?» Коли людина втрачає когось із близьких або ж опиняється у ситуації, яка загрожує життю, і стає свідком смерті інших, у неї може сформуватися синдром вцілілого. Вона знецінює власний негативний досвід, відчуває сором та провину, позаяк вважає, що не доклала зусиль, аби врятувати життя. Синдром вцілілого може бути частиною посттравматичного стресового розладу (ПТСР), та значно частіше причиною є стрес і глибокі переживання. І найбільш дієвою допомогою, як не дивно, є прості слова й турбота близьких. Ось кілька порад від психологині Тетяни Єрмолаєвої. Повну розмову зі[…Читати далі…]

Читати далі

ЯК ШКОЛА МОЖЕ ПІКЛУВАТИСЯ ПРО МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ’Я ДИТИНИ

Школа – це місце, де поза домом діти проводять найбільше часу. Та й із вчителями спілкуються іноді частіше, ніж із батьками. А ще, втомлених після роботи маму з татом насамперед турбує, чи їхня дитина сита й одягнена. Усе інше відходить на другий план і тривожні моменти, пов’язані з ментальним здоров’ям, батьки можуть пропустити. Тож, буває так, що вчитель найпершим може помітити зміни в поведінці учня. Що може зробити школа Стати місцем, де про психічне здоров’я не бояться говорити. Вчать дітей дбати не тільки про своє тіло та довкілля, а і[…Читати далі…]

Читати далі